Japans Stadt Toda nutzt Metaverse-basierte Tools in Schulen

Das Metaversum wird zunehmend in pädagogischen und therapeutischen Aktivitäten eingesetzt. Toda City, Japan, ist derzeit im Kampf Schulabwesenheit durch Metaverse-basierte Lösungen.
Japans Stadt Toda nutzt Metaverse-basierte Tools in Schulen

Die Kinder, die angaben, schlecht anwesend zu sein, nutzen eine letztes Jahr von einer Wohltätigkeitsorganisation entwickelte Technologie, die es ihnen ermöglicht, in einer virtuellen Umgebung herumzulaufen.

Diese digitale Welt ermöglicht es Jugendlichen, eine virtuelle Universität zu besichtigen und virtuellen Unterricht zu nehmen, was sie auf die Rückkehr an traditionelle Schulen vorbereitet. Zumindest erwarten dies die Kommunalbehörden, da sie empfohlen haben, diese metaversen Unterrichtsstunden als normale Schulstunden anzurechnen, sofern der Schulleiter damit einverstanden ist.

Fehlzeiten in der Schule werden in Japan zu einem großen Problem. Laut einer aktuellen Umfrage durchgeführt vom japanischen Bildungsministerium, 244,940 Kinder würde von der Schule weg sein 30 Tage oder mehr im Jahr 2021. Beamte gehen davon aus, dass dies darauf zurückzuführen ist Covid-19 Epidemie und wie es die Art und Weise verändert hat, wie Jugendliche mit anderen interagieren.

Japans Stadt Toda nutzt Metaverse-basierte Tools in Schulen

Ein Fünftklässler, der seit etwa zwei Jahren online ist, gab an, dass es einfacher sei, online mit Menschen in Kontakt zu treten und mit ihnen zu interagieren als im wirklichen Leben. Der Direktor des städtischen Bildungszentrums, Sugimori Masayuki, geht davon aus, dass die Jugendlichen in diesem Programm irgendwann in der Lage sein werden, ein eigenständiges Leben zu führen.

As CoinCu berichtet, der Hongkong Universität für Wissenschaft und Technologie angekündigt in Juli die Einrichtung eines Metaverse-Campus, um Studierende zu erreichen, die herkömmliche Vorlesungen nicht besuchen können.

HAFTUNGSAUSSCHLUSS: Die Informationen auf dieser Website werden als allgemeiner Marktkommentar bereitgestellt und stellen keine Anlageberatung dar. Wir empfehlen Ihnen, Ihre eigenen Nachforschungen anzustellen, bevor Sie investieren.

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Website: Coincu.com

Harold

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Die Kinder, die angaben, schlecht anwesend zu sein, nutzen eine letztes Jahr von einer Wohltätigkeitsorganisation entwickelte Technologie, die es ihnen ermöglicht, in einer virtuellen Umgebung herumzulaufen.

Diese digitale Welt ermöglicht es Jugendlichen, eine virtuelle Universität zu besichtigen und virtuellen Unterricht zu nehmen, was sie auf die Rückkehr an traditionelle Schulen vorbereitet. Zumindest erwarten dies die Kommunalbehörden, da sie empfohlen haben, diese metaversen Unterrichtsstunden als normale Schulstunden anzurechnen, sofern der Schulleiter damit einverstanden ist.

Fehlzeiten in der Schule werden in Japan zu einem großen Problem. Laut einer aktuellen Umfrage durchgeführt vom japanischen Bildungsministerium, 244,940 Kinder würde von der Schule weg sein 30 Tage oder mehr im Jahr 2021. Beamte gehen davon aus, dass dies darauf zurückzuführen ist Covid-19 Epidemie und wie es die Art und Weise verändert hat, wie Jugendliche mit anderen interagieren.

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Ein Fünftklässler, der seit etwa zwei Jahren online ist, gab an, dass es einfacher sei, online mit Menschen in Kontakt zu treten und mit ihnen zu interagieren als im wirklichen Leben. Der Direktor des städtischen Bildungszentrums, Sugimori Masayuki, geht davon aus, dass die Jugendlichen in diesem Programm irgendwann in der Lage sein werden, ein eigenständiges Leben zu führen.

As CoinCu berichtet, der Hongkong Universität für Wissenschaft und Technologie angekündigt in Juli die Einrichtung eines Metaverse-Campus, um Studierende zu erreichen, die herkömmliche Vorlesungen nicht besuchen können.

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